在博士研究生招生过程中,报名阶段的“选方向不选导师”模式逐渐成为部分高校推行的制度设计,这一模式旨在打破传统师生选择的固定化关系,赋予学生更大的学术自主权,同时也推动导师指导机制的动态化与多元化,理解这一模式的核心逻辑、操作流程及潜在影响,...