暨南大学文字学专业考博概况
- 招生单位：文学院 / 华文学院（具体请查阅当年招生简章，文字学主要在文学院）。
- 研究方向：
- 古代汉语与汉字学
- 训诂学与文献学
- 汉字史与出土文献
- （可能涉及）华文教育与汉字教学（部分导师方向）
- 考试科目（一般为三门）：
- ① 1101 英语（或其他外语,具体看招生简章）
- ② 2201 专业基础课：通常涵盖古代汉语、现代汉语、语言学概论等基础内容。
- ③ 3302 专业知识课：这是文字学的核心考试，深度和广度都很大,直接考察你的专业素养和研究潜力。
核心考试科目分析及备考重点
专业基础课 (2201)
这门课旨在考察你的汉语言文学基本功，范围较广,是进入专业领域的基础。
（图片来源网络，侵删）
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- 古代汉语：
- 文选：重点精读《左传》、《论语》、《孟子》、《史记》等先秦两汉经典篇目，掌握常见实词、虚词的用法和特殊句式。
- 古注：了解《十三经注疏》的基本体例，会查会看，如《毛诗正义》、《春秋左传正义》等。
- 音韵学基础：对《广韵》的反切、上古音的韵部（如王力先生的三十部）、中古音的声母（如三十六字母）有基本概念。
- 训诂学基础：掌握“形训”、“音训”、“义训”的基本方法，了解重要训诂专著如《尔雅》、《说文解字》、《方言》、《释名》等。
- 现代汉语：
- 语音、词汇、语法、文字的基本理论和现代规范。
- 与古代汉语的对比和发展演变。
- 语言学概论：
语言学的基本概念、流派（如结构主义、生成语法等）和研究方法。
- 古代汉语：
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备考建议：
- 回归经典教材：王力《古代汉语》、黄伯荣、廖序东《现代汉语》、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》是基础中的基础,必须吃透。
- 构建知识体系：将古代汉语、现代汉语和语言学概论的知识点串联起来,形成一个关于汉语发展的整体框架。
专业知识课 (3302) - 文字学
这是决定你能否被录取的关键,考察的是你对文字学领域的深度掌握和研究能力。
（图片来源网络，侵删）
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《说文解字》研究：
- 重中之重！必须精读《说文解字》的标点本（如汤可敬《说文解字今释》或大徐本）。
- 掌握540部首的编排体例和意义。
- 理解“六书”理论,并能用其分析汉字的构形。
- 了解许慎的学术思想及其在文字学史上的地位。
- 熟悉《说文》的版本、注疏（如段玉裁《说文解字注》、桂馥《说文解字义证》、王筠《说文句读》等）。
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汉字形体学（古文字学）：
- 甲骨文：掌握甲骨文的发现、著录（如《甲骨文合集》），能识别常见甲骨文字形,理解其考释方法。
- 金文：了解商周金文的特点，能阅读常见青铜器铭文,理解其内容和史料价值。
- 战国文字：了解六国文字的多样性，掌握“鸟虫书”、“货币文”、“玺文”等。
- 秦汉文字：掌握小篆的规范化和隶变的过程,这是汉字发展史的关键环节。
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汉字学史与学术史：
（图片来源网络，侵删）- 了解从许慎、二徐（徐铉、徐锴）、段玉裁、王筠、孙诒让到近代罗振玉、王国维、唐兰、于省吾、裘锡圭等学者的学术脉络和主要贡献。
- 熟悉重要的文字学、古文字学著作。
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相关理论与方法：
- 三书说（唐兰）：象形、象意、形声。
- 二书说（裘锡圭）：表意字、表音字。
- 汉字构形学（王宁）：部件、结构模式等。
- 了解汉字学与其他学科（如考古学、历史学、文献学）的交叉研究。
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备考建议：
- 精读核心专著：
- 入门与基础：裘锡圭《文字学概要》（必读！）、李孝定《甲骨文字集释》、高明《中国古文字学通论》。
- 深化与研究：唐兰《古文字学导论》、于省吾《甲骨文字诂林》、陈初生《金文常用字典》等。
- 关注学术前沿：
- 期刊论文：重点阅读《中国语文》、《语言研究》、《古文字研究》、《出土文献研究》等核心期刊上关于文字学、古文字学、出土文献的最新论文。
- 学术会议：关注中国文字学会、中国古文字研究会的年会信息,了解学界热点。
- 动手实践：
- 做卡片/笔记：对《说文》部首、甲骨文、金文的常用字进行系统整理，记录其字形演变、本义、引申义和考释过程。
- 练习考释：尝试对一些有争议或不认识的古文字进行考释，锻炼分析字形、联系文献、音韵通假的能力。
- 联系导师：
- 至关重要！ 提前了解意向导师的研究方向（如他/她主要研究甲骨文还是金文，是侧重理论还是考据），并精读其代表性论文，在复试时，能就导师的研究领域提出有深度的问题,会大大加分。
- 精读核心专著：
真题类型与预测（综合回忆版）
虽然无法获得原题，但根据考试形式,可以预测以下几种题型：
- 名词解释：
六书、部首、隶变、甲骨文、金文、石鼓文、古文、籀文、转注、假借、段玉裁、裘锡圭等。
- 简答题：
- 简述“隶变”的过程及其在汉字史上的意义。
- 比较许慎“六书”说与唐兰“三书说”的异同。
- 《说文解字》的体例是怎样的？请举例说明。
- 如何利用出土文献（如战国简牍）校读传世古籍？请举例。
- 论述题/材料分析题：
- 核心题型，通常给出一段古文字材料（如一个甲骨文或金文），要求：
- 释读该字。
- 分析其字形结构和构字理据。
- 梳理其字形演变和字义发展脉络。
- 结合文献用例，说明其在本义、引申义、假借义上的用法。
- 论述你对汉字起源（如“仓颉造字”说）或汉字发展某个阶段（如商代文字、战国文字）的认识。
- 评述某位学者（如王筠、孙诒让）在文字学史上的贡献。
- 核心题型，通常给出一段古文字材料（如一个甲骨文或金文），要求：
- 文言文标点与翻译：
可能会从《说文解字·叙》或古代学者关于文字学的论述中选取一段，要求标点和翻译,考察你的古文功底。
备考时间规划建议
- 基础阶段（- 考前8个月）：
- 通读专业基础课教材,构建知识框架。
- 精读《说文解字》和裘锡圭《文字学概要》,做详细笔记。
- 强化阶段（考前8 - 3个月）：
- 系统学习甲骨文、金文,阅读相关专著和字书。
- 开始大量阅读学术论文,追踪学术前沿。
- 整理专题笔记，如“汉字演变史”、“重要学者研究综述”等。
- 冲刺阶段（考前3个月 - 考试）：
- 反复背诵核心概念和理论。
- 针对性地进行模拟练习,尤其是材料分析题。
- 精读意向导师的论文,准备复试。
- 调整心态,保持规律作息。
再次强调：暨南大学地处粤港澳大湾区，其文字学研究既有深厚的传统底蕴，也注重与出土文献和海外汉学的结合，备考时不仅要扎实基础，更要开阔视野,展现出独立思考和学术研究的潜力。
祝你备考顺利,成功上岸！
