需要明确的是,虽然每年大纲都会有一些微调，但考研英语（二）的核心考查目标、题型结构和难度在过去几年中保持了高度的稳定性，2025年大纲与近年来的大纲基本一致，它对于我们理解考研英语（二）的“考什么”和“怎么考”仍然具有非常重要的参考价值。
（图片来源网络，侵删）
以下是2025年考研英语（二）大纲的核心内容解析：
考试性质
考研英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试，其科学、公平、有效地测评考生的英语知识和运用能力，评价标准是高等学校非英语专业本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写、译等，但由于考试形式的限制，目前只考查读、写、译。
考试目标
考生应能掌握约5500个单词以及相关词组（详见附录1词汇表），考生应能：
- 理解主旨要义：理解文章主旨要义。
- 理解文中具体信息：获取文中具体信息。
- 理解语篇结构和上下文逻辑关系：理解语篇的结构和上下文的逻辑关系。
- 根据上下文推断重要生词或词组的含义：根据上下文推测生词的词义。
- 进行一定的判断和推理：理解作者的意图、观点或态度。
- 理解文中的概念性含义：理解文中的概念性含义。
- 运用相关知识和理解：运用相关的、非英语方面的知识来更好地理解文本。
在写作方面，考生应能：
（图片来源网络，侵删）
- A节：根据所给的提纲、情景或图表，写出约100词的短文，该短文内容完整、条理清晰、结构严谨、语言通顺。
- B节：根据提示信息写出约150词的说明文或议论文，该文章应主题明确、论据充分、结构合理、语言流畅。
在翻译方面，考生应能：
- 将一个或几个英文段落（约150词）准确、通顺地翻译成中文。
考试形式与试卷结构
(一) 考试形式
考试为闭卷、笔试，考试时间为180分钟，试卷满分为100分。
(二) 试卷结构及题型分值分布
2025年考研英语（二）的试卷结构如下表所示：
| 部分 | 节 | 题型 | 题目数量 | 计分 | 考试时间 |
|---|---|---|---|---|---|
| I. 完形填空 | - | 一篇约240-280词的文章，20个空 | 20 | 10分 | 15-20分钟 |
| II. 阅读理解 | A节 | 4篇约150-450词的文章，每篇5道选择题 | 20 | 40分 | 60-70分钟 |
| B节 | 1篇约450-550词的文章，将5个划线部分（约150词）翻译成中文 | 5 | 10分 | 20-25分钟 | |
| III. 翻译 | - | - | - | - | - |
| IV. 写作 | A节 | 根据所给情景或图表写一篇约100词的应用性短文（如书信、通知等） | 1 | 10分 | 20分钟 |
| B节 | 根据提示信息（通常是图表或图画）写一篇约150词的短文 | 1 | 15分 | 25分钟 | |
| 总计 | - | - | 46 + 2 | 100分 | 180分钟 |
各部分题型具体要求
第一部分：完形填空 (10分)
- 形式：在一篇约240-280词的文章中，留出20个空白，每个空白为一道题，共20题，考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。
- 考查重点：词汇辨析、固定搭配、语法结构以及上下文的理解和逻辑推理能力。
- 难度：整体难度低于英语一，文章题材偏向社科、经济、文化等，语言更偏向现代实用英语。
第二部分：阅读理解 (Part A & B，共50分)
A节 (传统阅读理解，40分)
（图片来源网络，侵删）
- 形式：4篇文章，每篇文章约150-450词，每篇文章后设有5道选择题，共20题，每题2分。
- 考查重点：
- 细节题：考查快速定位和查找细节信息的能力。
- 主旨题：考查对文章整体主旨或段落大意的概括能力。
- 推理判断题：根据上下文进行逻辑推理，理解作者言外之意。
- 词义/句义猜测题：根据上下文猜测生词或长难句的含义。
- 作者态度题：判断作者对文中某一事物或观点的态度（如：支持、反对、客观等）。
- 难度：文章题材广泛，但语言相对平实，逻辑清晰，选项设置干扰性适中。
B节 (新题型，10分)
- 形式：1篇文章，约450-550词，文章中有5个划线部分（总长约150词），要求考生将这5个部分翻译成中文。
- 考查重点：
- 词汇：对核心词汇和短语的准确理解。
- 语法：对复杂句式（如定语从句、状语从句、非谓语动词等）的分析能力。
- 语篇：理解句子在全文中的逻辑作用，使译文忠实于原文且符合中文表达习惯。
- 难度：这是英语（二）区别于英语（一）的关键部分，英语（一）的翻译是整段翻译，难度更高；而英语（二）是划线句翻译，句子相对独立，难度较低，更侧重基础语言知识的运用。
第三部分：写作 (Part A & B，共25分)
A节：应用文写作 (10分)
- 形式：根据所给情景或提示，写一篇约100词的应用性短文。
- 常见类型：建议信、投诉信、推荐信、申请信、道歉信、感谢信、通知等。
- 考查重点：格式正确、语言得体、信息完整、表达清晰，评分标准包括内容、组织、语言和格式。
B节：短文写作 (15分)
- 形式：根据提示信息（图表或图画）写一篇约150词的短文。
- 图表作文：这是英语（二）最主要、最稳定的题型，考生需要描述图表内容，分析数据变化或原因，并得出结论或提出建议。
- 图画作文：偶尔会出现，与英语（一）类似，但要求相对简单。
- 考查重点：
- 内容完整性：是否包含所有要点。
- 逻辑条理性：文章结构是否清晰，论证是否合理。
- 语言表达：词汇和语法的准确性、多样性和流畅性。
- 格式规范：是否包含标题、开头、主体和结尾。
复习建议
基于2025年大纲,结合当前考研趋势，为考生提供以下复习建议：
- 词汇是基础：大纲词汇表是核心，必须反复记忆，不仅要记住词义，更要关注其搭配、用法和熟词僻义。
- 阅读是核心：分阶段、分题型进行训练，先从精读开始，吃透长难句；再进行限时训练，提高阅读速度和准确率，历年真题是最好的复习材料。
- 写作是关键提分项：
- 应用文：背诵常用模板和句型，熟练掌握各类信件的格式和常用表达。
- 图表作文：准备专门的图表描述词汇（如上升、下降、波动、占比等）和常用句型，多动手练习，形成自己的写作模板。
- 翻译要勤练：每天翻译1-2个长难句，练习分析句子结构，然后对照参考译文，学习地道的中文表达。
- 完形填空抓技巧：不要花太多时间，练习时注重上下文逻辑和固定搭配，学会利用已知信息推断未知信息。
- 研究真题：至少把近10年的英语（二）真题做2-3遍，第一遍模考，第二遍精读分析，第三遍查漏补缺，通过真题把握命题规律和难度。
2025年考研英语（二）大纲为我们清晰地勾勒出了一张“考试地图”，它强调了对基础语言能力（词汇、语法）的考查，以及对实际应用能力（阅读、翻译、写作）的检验，只要考生严格按照大纲要求，系统复习，勤加练习，定能在考试中取得理想的成绩。
